千早小学校の現地調査でわかること
千早小学校については、トナリスクの現地調査をまだ実施していません。ご依頼をいただければ、学区内の子育て世帯への聞き込みと登下校時間帯の視察で、公開情報には出てこない次のような実態をお調べします。
- 学校の落ち着き・荒れ具合授業中や休み時間の様子、学級崩壊の有無を、複数の保護者から確認します。
- いじめへの対応の実感制度の有無ではなく、実際に相談したときにどう動いてくれたかを聞き取ります。
- 登下校時の子どもの様子あいさつ、服装の乱れ、集団での歩き方を、実際に通学路で視察します。
- 通学路の危険箇所保護者が不安に感じている交差点や、人通りの少ない区間を地図付きで把握します。
- 通塾率・中学受験の実態受験する家庭の割合と、受験しない家庭の居心地を聞き取ります。
- 学童の入りやすさ待機の有無、混雑具合、子どもが楽しく通えているかを確認します。
調査結果は、地図と写真つきのレポートでお渡しします。近隣の方や子どものプライバシーに配慮し、ページ上では公開していません。
この学校の調査を相談する(LINE登録)外部サイトの口コミ・評判の傾向
外部口コミサイト等の公開情報を分類・集計した傾向です。口コミ本文の転載は行っていません。
施設・安全 両面の声
耐震補強などの改修で設備が良くなった、都内にしては校庭が広いという投稿が複数
インターホンがつながらない、門が開いていることがあるなど、入校時の対応や管理への指摘の声(2017年の投稿)
出典:みんなの小学校情報(2014〜2017年の投稿)
授業・学力 肯定的
算数は習熟度に合わせた少人数のクラスで指導しているという投稿が複数
自分の頭で考え、討論させる授業という声
中学年で学級が落ち着かない時期があったという声(2014年の投稿)
出典:みんなの小学校情報(2014〜2017年の投稿)
立地・通学 肯定的
緑や公園のある閑静な住宅街で、治安が良いという投稿が複数
登下校時に町内の大人が見守っている、学校周辺は車が少ないという声
出典:みんなの小学校情報(2014〜2017年の投稿)
先生・学校の対応 肯定的
志や意識の高い先生が多いという投稿が複数
先生の入れ替わりが早く、情報が引き継がれにくいという声(2017年の投稿)
出典:みんなの小学校情報(2014〜2017年の投稿)
保護者・PTA 両面の声
PTAがよく機能し、保護者の結束が固いという投稿が複数
児童数が少なく役員が回ってくるのが早い、役員決めの雰囲気が重いという投稿が複数
出典:みんなの小学校情報(2014〜2017年の投稿)
行事 肯定的
運動会などの行事が多く、土曜の公開授業や参観週間もあるという投稿が複数
もう少し動きのある行事を増やしてほしいという声
出典:みんなの小学校情報(2014〜2017年の投稿)
子どもの雰囲気 両面の声
一時期より学校の雰囲気や児童の意欲が向上したという声(2016年の投稿)
挨拶をする子が見られなくなったという声(2017年の投稿)
出典:みんなの小学校情報(2016〜2017年の投稿)
- みんなの小学校情報で口コミを見る ↗外部サイト
- Yahoo!マップでクチコミを見る ↗外部サイト
より詳しい最新の口コミを知る方法は?
トナリスクの「学区調査」は、現地での聞き込みでこの学校・学区の"いまの評判"をお調べするサービスです。ネットの口コミではわからないことを、入居を決める前に確認できます。
学校の荒れ具合・いじめの有無・PTAの実際の負担感など、ネット上の公開情報では確認しづらい情報は、トナリスクの学区調査(現地での聞き込み)で確認できます。
- 荒れていないかを確認学校が荒れていないかを、近隣への聞き込みで事前に確認できます。
- 生活のイメージがわかるこの学区での生活やクラスの雰囲気が、具体的にイメージできます。
- 複数校を客観的に比較候補にしている複数の学校・学区を、同じ基準で比較できます。
基本情報
出典:豊島区公式 施設ページ・豊島区発行「学校案内」(令和8年度版) / 2026年9月取得
| 学校名 | 豊島区立千早小学校 |
| 所在地 | 〒171-0044 東京都豊島区千早3-33-5 |
| 電話番号 | 03-3956-8154 |
| 通学区域の自治体 | 東京都豊島区 |
| 児童数 / 学級数 | 330人 / 12学級(2026年4月現在・通常学級) |
| 放課後(学童) | 子どもスキップ千早(学校併設) |
| 公式サイト | 学校公式ページ ↗ |
学校周辺の地図(Google マップ)
学校周辺のストリートビュー
学校の特徴
出典:豊島区発行「学校案内」(令和8年度版)
教育目標
- よく考え実行する子
- 思いやりのある子
- 元気な子
特色ある教育活動
- 「地域に学ぶ プロに学ぶ 千早チャレンジ」:区民ひろば千早と連携した読み聞かせや野菜作り
- フランス料理のシェフ、米作り農家、彫刻家、箏曲演奏家、食品企業などによる出前授業
- 主任栄養教諭を中心とした食育
- 学校ビオトープを活用した、地域の生態系や生物多様性の学習
指導の重点
- 人権教育と豊かな心を育む教育
- 個性や創造性を伸ばす教育と、一人一人を大切にする教育
- 健やかな体の育成と、安全・安心な学校づくり
- 学校と家庭・地域社会の連携・協働
総合的な学習の時間
- 町の安全・ごみ減量・防災・和食・ノーマライゼーション・国際理解など、学年ごとのテーマ
学区(通学区域)
出典:豊島区立小中学校通学区域(令和5年4月1日現在)。最新の指定校は豊島区公式でご確認ください
| 町名 | 区域 |
|---|---|
| 長崎4丁目 | 全域 |
| 長崎5丁目 | 25〜27番、31番 |
| 千早2丁目 | 5〜13番、19〜27番、33〜37番、43〜44番 |
| 千早3丁目 | 全域 |
| 要町3丁目 | 5〜7番 |
出典: 国土数値情報 小学校区データ(国土交通省)を加工。最新の通学区域は区の公式情報をご確認ください。
住所から学区を判定する
町名・番地から通学区域を判定します。指定校変更・調整区域は各自治体の最新情報をご確認ください。
児童数の推移
出典:東京都教育委員会「公立学校統計調査報告書(東京都公立学校一覧)」各年度5月1日現在・豊島区発行「学校案内」(令和8年度版)(2026年4月現在)
学年別児童数
千早小学校の児童数は2026年4月現在330人・12学級です(区発行の学校案内より)。東京都の学校別統計(各年度5月1日現在)では2021年度336人、2025年度325人です。
防災・ハザード
出典:東京都「地震に関する地域危険度測定調査(第9回)」(2022年9月公表)
本ページでは東京都の地域危険度調査(2022年公表)の結果を、直感的に分かるよう5段階の「安全度」(数字が大きいほど安全)に換算して表示しています。千早3丁目は建物倒壊が安全度4、火災が安全度3、総合が安全度3で、地盤区分は台地1です。浸水の想定は区のハザードマップで個別にご確認ください。
PTA活動
千早小学校のPTAについては、加入率や役員の決まり方まで公開されている情報が限られます。現地調査では、共働き家庭が気にしやすい次の点を保護者に直接聞き取ります。
- 加入の実質的な任意性「任意」と案内されていても、実際に非加入を選べる空気があるかを確認します。
- 役員・当番の頻度と拘束時間年間で何回、平日か土日か、何時間拘束されるかを具体的に聞きます。
- 共働き家庭への配慮免除条件の有無、欠席したときの扱い、代替の負担があるかを確認します。
- 連絡手段と運用の実態アプリ・LINE・紙のどれが主か、平日日中の対応を求められるかを聞き取ります。
出典・参照元
- 豊島区公式学校ページ (https://www.city.toshima.lg.jp/347/shisetsu/gakko/039.html)
- 豊島区発行「学校案内」(令和8年度版) (https://www.city.toshima.lg.jp/documents/9728/52-53.pdf)
- 学校公式サイト (http://toshima.schoolweb.ne.jp/1310135)
- 豊島区立小中学校通学区域 (https://www.city.toshima.lg.jp/353/kosodate/gakko/sho-chu/tennyugaku/003874.html)
- 東京都教育委員会 公立学校統計調査報告書(東京都公立学校一覧) (https://www.kyoiku.metro.tokyo.lg.jp/about/statistics_and_research/list_of_public_school/)
- 東京都 地震に関する地域危険度測定調査(豊島区) (https://www.funenka.metro.tokyo.lg.jp/area-hazard-level/regional-risk-list/toshima/)
- 子どもスキップ千早 (https://www.city.toshima.lg.jp/255/kosodate/kosodate/hokago/skip/1503091041.html)