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トナリスク学区データベース

SCHOOL DISTRICT DATA

千代田区立九段小学校の評判・口コミと学区データ

公的データ 2026年度版最終更新:2026年10月26日
児童数(2026年5月1日現在)
442人
通常学級17学級
学級数
17学級
最寄り駅から
徒歩5分
市ヶ谷駅(東京メトロ有楽町線)から
地震安全度
5/5
東京都の地域危険度調査を換算・2022年公表
学区(通学区域)

三番町・四番町(一部)・九段南2〜4丁目・九段北3・4丁目

住所から学区を判定する ↓

九段小学校の現地調査でわかること

九段小学校については、トナリスクの現地調査をまだ実施していません。ご依頼をいただければ、学区内の子育て世帯への聞き込みと登下校時間帯の視察で、公開情報には出てこない次のような実態をお調べします。

  • 学校の落ち着き・荒れ具合授業中や休み時間の様子、学級崩壊の有無を、複数の保護者から確認します。
  • いじめへの対応の実感制度の有無ではなく、実際に相談したときにどう動いてくれたかを聞き取ります。
  • 登下校時の子どもの様子あいさつ、服装の乱れ、集団での歩き方を、実際に通学路で視察します。
  • 通学路の危険箇所保護者が不安に感じている交差点や、人通りの少ない区間を地図付きで把握します。
  • 通塾率・中学受験の実態受験する家庭の割合と、受験しない家庭の居心地を聞き取ります。
  • 学童の入りやすさ待機の有無、混雑具合、子どもが楽しく通えているかを確認します。

調査結果は、地図と写真つきのレポートでお渡しします。近隣の方や子どものプライバシーに配慮し、ページ上では公開していません。

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外部サイトの口コミ・評判の傾向

投稿6件を分析内訳:みんなの小学校情報 4件・Yahoo!マップ 2件(みんなの小学校情報からの転載を除く)・投稿時期 2014〜2023年 / 最終確認 2026年10月

外部口コミサイト等の公開情報を分類・集計した傾向です。口コミ本文の転載は行っていません。

授業・学力 肯定的

算数の習熟度別・少人数

算数は理解度に応じたクラスで少人数で学び、補佐の先生もつくという投稿が複数

楽しい授業と道徳

楽しく授業を進めてくれる、道徳の授業に力を入れているという声

クラス分けの説明

算数のクラス分けの方法をもっと明確に説明してほしいという声(2016年の投稿)

言及8件:肯定7・気になる点1

出典:みんなの小学校情報(2014〜2016年の投稿)

施設・安全 両面の声

建て替え

古い校舎の建て替えが始まり仮校舎に通っていたという投稿が複数(2014〜2016年の投稿)

歴史を生かした校舎と出入り管理

歴史ある校舎を再現した建物という投稿や、入口のドアで出入りを管理していて安心という声

校庭の広さ

校庭は狭いという声(2014年の投稿)

言及6件:肯定2・気になる点1・中立3

出典:みんなの小学校情報/Yahoo!マップ(2014〜2023年の投稿)

立地・通学 肯定的

公園の隣の静かな環境

住宅街の静かな環境で、隣の公園が子どもの遊び場になっているという投稿が複数

仮校舎時代の通学

建て替え中の仮校舎は遠く通学が不便だったという声(2016年の投稿。建て替え工事中の仮校舎時代)

言及6件:肯定4・気になる点1・中立1

出典:みんなの小学校情報/Yahoo!マップ(2014〜2023年の投稿)

先生・学校の対応 肯定的

まとまりのある先生方

先生方にまとまりがあり、行事にも熱意をもって取り組むという投稿が複数

一人一人に合った指導

えこひいきなく、生活面も含めて細かく指導してくれるという声

言及5件:肯定5

出典:みんなの小学校情報(2014〜2016年の投稿)

保護者・PTA 肯定的

協力的な保護者

役員決めがスムーズで、共働きの家庭も助け合って参加しているという投稿が複数

無理強いしない参加

手伝いは強制ではなく、それぞれができることをするという声

言及5件:肯定4・中立1

出典:みんなの小学校情報(2014〜2016年の投稿)

行事 肯定的

運動会

運動会が盛り上がり、4年生は一輪車のプログラムに取り組むという声

異学年の交流

同じ敷地の幼稚園も含めた縦割りの交流が多いという声(2014年の投稿)

言及4件:肯定4

出典:みんなの小学校情報(2014〜2016年の投稿)

外部の口コミは投稿時期が古いことがあります。最新の評判はトナリスクの現地調査でお調べできます。
トナリスク調査員マスコット

より詳しい最新の口コミを知る方法は?

トナリスクの「学区調査」は、現地での聞き込みでこの学校・学区の"いまの評判"をお調べするサービスです。ネットの口コミではわからないことを、入居を決める前に確認できます。

学校の荒れ具合・いじめの有無・PTAの実際の負担感など、ネット上の公開情報では確認しづらい情報は、トナリスクの学区調査(現地での聞き込み)で確認できます。

  • 荒れていないかを確認学校が荒れていないかを、近隣への聞き込みで事前に確認できます。
  • 生活のイメージがわかるこの学区での生活やクラスの雰囲気が、具体的にイメージできます。
  • 複数校を客観的に比較候補にしている複数の学校・学区を、同じ基準で比較できます。
調査費用0円無料でご利用いただけます

基本情報

出典:千代田区公式 施設ページ・各校公式サイトの校長あいさつ・教育目標・学校経営方針 / 2026年10月取得

学校名千代田区立九段小学校
所在地〒102-0075 東京都千代田区三番町16
電話番号03-3263-0564
通学区域の自治体東京都千代田区
児童数 / 学級数442人 / 17学級(2026年5月1日現在・通常学級)
最寄り駅JR中央・総武線「市ヶ谷」駅 徒歩7分/東京メトロ有楽町線「市ヶ谷」駅 徒歩5分/東京メトロ南北線「市ヶ谷」駅 徒歩5分/都営新宿線「市ヶ谷」駅 徒歩5分
放課後(学童)九段小学校 放課後子ども教室(学校併設)
公式サイト学校公式ページ ↗

学校周辺の地図(Google マップ)

学校周辺のストリートビュー

学校の特徴

出典:各校公式サイトの校長あいさつ・教育目標・学校経営方針

教育目標

  • ◎進んで学ぶ子 ○仲よく助け合う子 ○心も体もたくましい子
  • 人権尊重の精神を基盤に、国際的視野に立ち、自主性・創造性に満ちた児童を育てる

国際教育の研究(令和7・8年度 区教育委員会研究協力校)

  • 研究主題「多様な考えや意見を受容し互いのよさを生かす子の育成~『人・もの・こと』から学ぶ国際教育の推進~」
  • 伝統文化への理解、英語によるコミュニケーション力の伸長、多文化理解と国際感覚の醸成
  • 「ちよだ楽」による地域への愛着と自覚
  • 令和8年12月4日に研究発表会を開く

学区(通学区域)

出典:千代田区「区立小学校の通学区域」(2024年12月10日更新)。最新の指定校は千代田区公式でご確認ください

町名区域
三番町全域
四番町1、2、3、8、11
九段南2丁目全域
九段南3丁目全域
九段南4丁目全域
九段北3丁目全域
九段北4丁目全域

出典: 国土数値情報 小学校区データ(国土交通省)を加工。最新の通学区域は区の公式情報をご確認ください。

住所から学区を判定する

町名・番地から通学区域を判定します。指定校変更・調整区域は各自治体の最新情報をご確認ください。

通学距離・動線

各校公式サイトの校長あいさつ・教育目標・学校経営方針に記載の交通案内

市ヶ谷駅から学校まで
徒歩7分
JR中央・総武線
市ヶ谷駅から学校まで
徒歩5分
東京メトロ有楽町線
市ヶ谷駅から学校まで
徒歩5分
東京メトロ南北線
市ヶ谷駅から学校まで
徒歩5分
都営新宿線

九段小学校へは、JR中央・総武線「市ヶ谷」駅から徒歩7分、東京メトロ有楽町線「市ヶ谷」駅から徒歩5分、東京メトロ南北線「市ヶ谷」駅から徒歩5分、都営新宿線「市ヶ谷」駅から徒歩5分です(各校公式サイトの校長あいさつ・教育目標・学校経営方針の記載)。学区内の各地点からの通学時間や通学路の実際の様子は、公開情報では確認できません。

児童数の推移

出典:東京都教育委員会「公立学校統計調査報告書(東京都公立学校一覧)」各年度5月1日現在・千代田区「令和8年度学級編制:小学校」(令和8年5月1日現在)

2026年度 児童数
442人
学級数
17学級
通常学級のみ

学年別児童数

九段小学校の児童数は2026年5月1日現在442人・17学級です(区の公表資料より)。東京都の学校別統計(各年度5月1日現在)では2021年度513人、2025年度481人です。

防災・ハザード

出典:東京都「地震に関する地域危険度測定調査(第9回)」(2022年9月公表)

建物倒壊の安全度
5/5
三番町・2022年公表
火災の安全度
5/5
三番町・2022年公表
総合の安全度
5/5
三番町・2022年公表

本ページでは東京都の地域危険度調査(2022年公表)の結果を、直感的に分かるよう5段階の「安全度」(数字が大きいほど安全)に換算して表示しています。三番町は建物倒壊が安全度5、火災が安全度5、総合が安全度5で、地盤区分は台地2です。浸水の想定は区のハザードマップで個別にご確認ください。

PTA活動

九段小学校のPTAについては、加入率や役員の決まり方まで公開されている情報が限られます。現地調査では、共働き家庭が気にしやすい次の点を保護者に直接聞き取ります。

  • 加入の実質的な任意性「任意」と案内されていても、実際に非加入を選べる空気があるかを確認します。
  • 役員・当番の頻度と拘束時間年間で何回、平日か土日か、何時間拘束されるかを具体的に聞きます。
  • 共働き家庭への配慮免除条件の有無、欠席したときの扱い、代替の負担があるかを確認します。
  • 連絡手段と運用の実態アプリ・LINE・紙のどれが主か、平日日中の対応を求められるかを聞き取ります。
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出典・参照元

  • 千代田区公式学校ページ (https://www.city.chiyoda.lg.jp/koho/kosodate/kyoikukatsudo/gakkoshokai.html)
  • 千代田区「令和8年度学級編制:小学校」(令和8年5月1日現在) (https://www.city.chiyoda.lg.jp/koho/kosodate/gakko/gakkyu/sho.html)
  • 学校公式サイト (https://chiyoda.schoolweb.ne.jp/1310162)
  • 千代田区 区立小学校の通学区域 (https://www.city.chiyoda.lg.jp/koho/kosodate/gakko/tsugaku-kuiki.html)
  • 東京都教育委員会 公立学校統計調査報告書(東京都公立学校一覧) (https://www.kyoiku.metro.tokyo.lg.jp/about/statistics_and_research/list_of_public_school/)
  • 東京都 地震に関する地域危険度測定調査(千代田区) (https://www.toshiseibi.metro.tokyo.lg.jp/bosai/chousa_6/download/all2.csv?2209=)
  • 九段小学校 放課後子ども教室 (https://www.city.chiyoda.lg.jp/koho/kosodate/kyoikukatsudo/hokago/kodomokyoshitsu.html)