トナリスク学区データベース

SCHOOL DISTRICT DATA

豊島区立目白小学校の評判・口コミと学区データ

公的データ 2026年度版最終更新:2026年8月25日
児童数(2026年4月現在)
537
通常学級18学級
学級数
18学級
ほか特別支援教室「あおぞら」を設置
地震安全度
3/5
東京都の地域危険度調査を換算・2022年公表
住所から学区を判定する ↓

目白小学校の現地調査でわかること

目白小学校については、トナリスクの現地調査をまだ実施していません。ご依頼をいただければ、学区内の子育て世帯への聞き込みと登下校時間帯の視察で、公開情報には出てこない次のような実態をお調べします。

  • 学校の落ち着き・荒れ具合授業中や休み時間の様子、学級崩壊の有無を、複数の保護者から確認します。
  • いじめへの対応の実感制度の有無ではなく、実際に相談したときにどう動いてくれたかを聞き取ります。
  • 登下校時の子どもの様子あいさつ、服装の乱れ、集団での歩き方を、実際に通学路で視察します。
  • 通学路の危険箇所保護者が不安に感じている交差点や、人通りの少ない区間を地図付きで把握します。
  • 通塾率・中学受験の実態受験する家庭の割合と、受験しない家庭の居心地を聞き取ります。
  • 学童の入りやすさ待機の有無、混雑具合、子どもが楽しく通えているかを確認します。

調査結果は、地図と写真つきのレポートでお渡しします。近隣の方や子どものプライバシーに配慮し、ページ上では公開していません。

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外部サイトの口コミ・評判の傾向

投稿21を分析内訳:みんなの小学校情報 16件・Yahoo!マップ 5件(みんなの小学校情報からの転載を除く)・投稿時期 2014〜2023年 / 最終確認 2026年9月

外部口コミサイト等の公開情報を分類・集計した傾向です。口コミ本文の転載は行っていません。

立地・通学 肯定的

駅から近く落ち着いた環境

目白駅から近く、文教地区で落ち着いているという評価が大半

警察署が近く安心

近くに警察署があり安心という投稿が複数

目白通りの交通量

交通量の多い通り沿いで、歩道や通学路が狭いという指摘

言及23件:肯定18・気になる点4・中立1

出典:みんなの小学校情報/Yahoo!マップ(2014〜2023年の投稿)

先生・学校の対応 両面の声

親身で熱心な先生

先生が面倒見よく子どもに慕われているという投稿が複数

指導力のばらつき

若手が多く先生によって差がある、学級運営が行き届かないことがあるという声

いじめ相談への対応

いじめを相談したが解決に至らなかったという保護者の投稿あり(2018年)

言及21件:肯定8・気になる点10・中立3

出典:みんなの小学校情報(2014〜2022年の投稿)

施設・安全 肯定的

建て替え後の新しい校舎

校舎が新しく清潔、体育館に冷暖房があるという評価が多数

防犯対策

電気錠や施錠の徹底など、セキュリティを評価する投稿が複数

校庭の狭さ・外からの見通し

校庭が狭い、通りから校庭が見えやすい、門の入り方を気にするといった声

言及20件:肯定15・気になる点5

出典:みんなの小学校情報/Yahoo!マップ(2014〜2023年の投稿)

保護者・PTA 両面の声

活発で協力的な保護者

保護者活動が活発で協力的という投稿が複数

共働き家庭の負担感

平日の参加が必要な係がある、共働きでも役を担う負担が大きいという声

言及18件:肯定9・気になる点8・中立1

出典:みんなの小学校情報(2014〜2023年の投稿)

授業・学力 両面の声

つまずく子への丁寧な指導

理解がゆっくりな子に丁寧に教える、少人数の算数指導が役立つといった投稿が複数

受験を考える家庭には物足りなさ

授業内容が物足りない、受験対策がもっと欲しいという声

中学受験をする児童が多い

学年によって差はあるものの、受験率の高さに触れた記述が複数

言及16件:肯定6・気になる点5・中立5

出典:みんなの小学校情報/Yahoo!マップ(2014〜2023年の投稿)

行事 両面の声

宿泊行事など多彩な行事

宿泊行事や子ども主体の行事が充実しているという投稿

校外学習の減少・観覧のしづらさ

校外学習が以前より減った、運動会などの会場が手狭という声

言及15件:肯定8・気になる点6・中立1

出典:みんなの小学校情報(2014〜2023年の投稿)

子どもの雰囲気 両面の声

のびのびして仲が良い

元気でのびのびしている、学年を超えて仲が良いという投稿が複数

授業中の落ち着き

授業中の離席や言葉遣いの荒さを気にする声が複数

言及10件:肯定6・気になる点4

出典:みんなの小学校情報(2014〜2023年の投稿)

外部の口コミは投稿時期が古いことがあります。最新の評判はトナリスクの現地調査でお調べできます。
トナリスク調査員マスコット

より詳しい最新の口コミを知る方法は?

トナリスクの「学区調査」は、現地での聞き込みでこの学校・学区の"いまの評判"をお調べするサービスです。ネットの口コミではわからないことを、入居を決める前に確認できます。

学校の荒れ具合・いじめの有無・PTAの実際の負担感など、ネット上の公開情報では確認しづらい情報は、トナリスクの学区調査(現地での聞き込み)で確認できます。

  • 荒れていないかを確認学校が荒れていないかを、近隣への聞き込みで事前に確認できます。
  • 生活のイメージがわかるこの学区での生活やクラスの雰囲気が、具体的にイメージできます。
  • 複数校を客観的に比較候補にしている複数の学校・学区を、同じ基準で比較できます。
調査費用0無料でご利用いただけます

基本情報

出典:豊島区公式 施設ページ・豊島区発行「学校案内」(令和8年度版) / 2026年8月取得

学校名豊島区立目白小学校
所在地〒171-0031 東京都豊島区目白2-11-6
電話番号03-3987-4801
通学区域の自治体東京都豊島区
児童数 / 学級数537人 / 18学級(2026年4月現在・通常学級)
放課後(学童)子どもスキップ目白(学校併設)
公式サイト学校公式ページ ↗

学校周辺の地図(Google マップ)

学校周辺のストリートビュー

学校の特徴

出典:豊島区発行「学校案内」(令和8年度版)

教育目標

  • 心豊かに 学び豊かに
  • ~明るく 楽しく 美しく 人にやさしく 自分にきびしく 思いやりのある目白の子~

教育方針

  • ほめて共感して考えさせる教育

特色ある教育活動

  • 都市型環境教育。地域と連携し、身近な課題を自分事として捉えた体験活動を行う
  • 教科担任制の充実。高学年を中心に学年・専科のまとまりで指導体制を構築

指導の重点

  • 確かな学力を育む(学びを振り返り、考え、共有することで次につなげる力の育成)
  • 豊かな心を育む(「生命の安全教育」、キャリア教育、道徳教育、いじめをしない・させない・見逃さない指導)
  • 健やかな体を育む(継続的な体力向上、保健学習・食育の充実)

学区(通学区域)

出典:豊島区立小中学校通学区域(令和5年4月1日現在)。最新の指定校は豊島区公式でご確認ください

町名区域
目白1丁目全域
目白2丁目全域
目白3丁目全域
目白4丁目1〜4番、15〜25番、32〜36番

学区境界の地図は準備中です。上の町名一覧が豊島区の公表している通学区域です。

住所から学区を判定する

町名・番地から通学区域を判定します。指定校変更・調整区域は各自治体の最新情報をご確認ください。

児童数の推移

出典:東京都教育委員会「公立学校統計調査報告書(東京都公立学校一覧)」各年度5月1日現在・豊島区発行「学校案内」(令和8年度版・2026年4月現在)

2026年度 児童数
537
学級数
18学級
通常学級のみ(各学年3学級)

学年別児童数

目白小学校の児童数は2026年4月現在537人・18学級です(区発行「学校案内」より)。各学年3学級で、区立小学校のなかでは規模の大きい学校です。東京都の学校別統計(各年度5月1日現在)では2021年度575人から2025年度576人とほぼ横ばいに推移しています。

防災・ハザード

出典:東京都「地震に関する地域危険度測定調査(第9回)」(2022年9月公表)・豊島区洪水・内水ハザードマップ(2024年9月版)

建物倒壊の安全度
4/5
目白2丁目・2022年公表
火災の安全度
3/5
目白2丁目・2022年公表
総合の安全度
3/5
目白2丁目・2022年公表

本ページでは東京都の地域危険度調査(2022年公表)の結果を、直感的に分かるよう5段階の「安全度」(数字が大きいほど安全)に換算して表示しています。目白2丁目は建物倒壊が安全度4、火災が安全度3、総合が安全度3で、地盤区分は台地1です。なお浸水想定については、豊島区洪水・内水ハザードマップ(2024年9月版)が地図形式の公表のため、目白小学校の学校地点が浸水想定区域に含まれるかどうかを町丁目単位の数値としては確認できていません。区の最新ハザードマップで個別にご確認ください。

PTA活動

目白小学校のPTAについては、加入率や役員の決まり方まで公開されている情報が限られます。現地調査では、共働き家庭が気にしやすい次の点を保護者に直接聞き取ります。

  • 加入の実質的な任意性「任意」と案内されていても、実際に非加入を選べる空気があるかを確認します。
  • 役員・当番の頻度と拘束時間年間で何回、平日か土日か、何時間拘束されるかを具体的に聞きます。
  • 共働き家庭への配慮免除条件の有無、欠席したときの扱い、代替の負担があるかを確認します。
  • 連絡手段と運用の実態アプリ・LINE・紙のどれが主か、平日日中の対応を求められるかを聞き取ります。
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出典・参照元

  • 豊島区公式学校ページ (https://www.city.toshima.lg.jp/347/shisetsu/gakko/034.html)
  • 豊島区発行「学校案内」(令和8年度版) (https://www.city.toshima.lg.jp/documents/9728/42-43.pdf)
  • 学校公式サイト (http://toshima.schoolweb.ne.jp/1310130)
  • 豊島区立小中学校通学区域 (https://www.city.toshima.lg.jp/353/kosodate/gakko/sho-chu/tennyugaku/003874.html)
  • 子どもスキップ目白 (https://www.city.toshima.lg.jp/247/kosodate/kosodate/hokago/kodomoskip/033819.html)