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トナリスク学区データベース

SCHOOL DISTRICT DATA

港区立白金小学校の評判・口コミと学区データ

公的データ 2026年度版最終更新:2026年10月21日
児童数(2026年5月1日現在)
738人
通常学級23学級
学級数
23学級
最寄り駅から
徒歩5分
白金台駅(都営三田線・東京メトロ南北線)から
地震安全度
5/5
東京都の地域危険度調査を換算・2022年公表
学区(通学区域)

白金2丁目(一部)・白金台1〜5丁目(4・5丁目は一部)

住所から学区を判定する ↓

白金小学校の現地調査でわかること

白金小学校については、トナリスクの現地調査をまだ実施していません。ご依頼をいただければ、学区内の子育て世帯への聞き込みと登下校時間帯の視察で、公開情報には出てこない次のような実態をお調べします。

  • 学校の落ち着き・荒れ具合授業中や休み時間の様子、学級崩壊の有無を、複数の保護者から確認します。
  • いじめへの対応の実感制度の有無ではなく、実際に相談したときにどう動いてくれたかを聞き取ります。
  • 登下校時の子どもの様子あいさつ、服装の乱れ、集団での歩き方を、実際に通学路で視察します。
  • 通学路の危険箇所保護者が不安に感じている交差点や、人通りの少ない区間を地図付きで把握します。
  • 通塾率・中学受験の実態受験する家庭の割合と、受験しない家庭の居心地を聞き取ります。
  • 学童の入りやすさ待機の有無、混雑具合、子どもが楽しく通えているかを確認します。

調査結果は、地図と写真つきのレポートでお渡しします。近隣の方や子どものプライバシーに配慮し、ページ上では公開していません。

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外部サイトの口コミ・評判の傾向

投稿7件を分析内訳:みんなの小学校情報 5件・Yahoo!マップ 2件(みんなの小学校情報からの転載を除く)・投稿時期 2014〜2023年 / 最終確認 2026年10月

外部口コミサイト等の公開情報を分類・集計した傾向です。口コミ本文の転載は行っていません。

先生・学校の対応 両面の声

良い先生が多い

子どもの気持ちを理解してくれる良い先生が多く、多くの先生に見てもらえるという投稿が多数

先生の差

不公平な先生がいる、信頼した先生がすぐ異動するという投稿が複数

言及7件:肯定5・気になる点2

出典:みんなの小学校情報/Yahoo!マップ(2014〜2022年の投稿)

授業・学力 両面の声

能力別の算数と実験

算数は能力別・習熟度別で、理科専任の先生による実験もあるという投稿が複数

授業の物足りなさ

授業が騒がしい、内容が簡単で退屈という投稿が複数(2014〜2016年の投稿)

言及6件:肯定4・気になる点2

出典:みんなの小学校情報(2014〜2016年の投稿)

施設・安全 両面の声

手入れされた施設

古いがよく手入れされ、教室にクーラーや警備員もあるという投稿が複数

古さと狭さ

校舎に古さを感じ、着替え室がない、校庭が狭いという投稿が複数

言及6件:肯定3・気になる点2・中立1

出典:みんなの小学校情報/Yahoo!マップ(2014〜2023年の投稿)

行事 肯定的

合唱団と本格的な行事

合唱団が全国大会で活躍し、児童がつくる本格的な行事が多いという投稿が多数

言及6件:肯定6

出典:みんなの小学校情報/Yahoo!マップ(2014〜2023年の投稿)

立地・通学 両面の声

駅に近く安全

駅が近く、人通りや交通当番があり安全という投稿が多数

狭い歩道

道や歩道が狭く、交差点が心配という投稿が複数

言及5件:肯定3・気になる点2

出典:みんなの小学校情報(2014〜2016年の投稿)

保護者・PTA 肯定的

協力的なPTA

保護者が協力的で、PTA主催の講演やイベントが充実しているという投稿が複数

交通当番

学期ごとの交通当番に負担を感じるという声

言及5件:肯定3・気になる点1・中立1

出典:みんなの小学校情報(2014〜2016年の投稿)

子どもの雰囲気 意見が分かれる

元気で活発

元気で活発な子が多いという声

気の強さ

気の強い子が多く、冷たく感じることがあるという投稿が複数(2014〜2016年の投稿)

言及3件:肯定1・気になる点2

出典:みんなの小学校情報(2014〜2016年の投稿)

外部の口コミは投稿時期が古いことがあります。最新の評判はトナリスクの現地調査でお調べできます。
トナリスク調査員マスコット

より詳しい最新の口コミを知る方法は?

トナリスクの「学区調査」は、現地での聞き込みでこの学校・学区の"いまの評判"をお調べするサービスです。ネットの口コミではわからないことを、入居を決める前に確認できます。

学校の荒れ具合・いじめの有無・PTAの実際の負担感など、ネット上の公開情報では確認しづらい情報は、トナリスクの学区調査(現地での聞き込み)で確認できます。

  • 荒れていないかを確認学校が荒れていないかを、近隣への聞き込みで事前に確認できます。
  • 生活のイメージがわかるこの学区での生活やクラスの雰囲気が、具体的にイメージできます。
  • 複数校を客観的に比較候補にしている複数の学校・学区を、同じ基準で比較できます。
調査費用0円無料でご利用いただけます

基本情報

出典:港区公式 施設ページ・港区教育委員会「令和9年度港区立小中学校学校案内」 / 2026年10月取得

学校名港区立白金小学校
所在地〒108-0071 東京都港区白金台1-4-26
電話番号03-3441-5407
通学区域の自治体東京都港区
児童数 / 学級数738人 / 23学級(2026年5月1日現在・通常学級)
最寄り駅都営三田線・東京メトロ南北線「白金台」駅 徒歩5分
放課後(学童)放課GO→クラブしろかね(学校併設)
公式サイト学校公式ページ ↗

学校周辺の地図(Google マップ)

学校周辺のストリートビュー

学校の特徴

出典:港区教育委員会「令和9年度港区立小中学校学校案内」

教育目標

  • 個性的で創造的な行動と協調的で愛情のある行動ができ、国際社会で信頼と尊敬の得られる人間を育てる
  • 合い言葉「自分をみつめ まわりもみつめ ひとを生かし 自分も生かし めあてをもって 努力を続ける」
  • 令和7年に開校150周年を迎えた

学校の特色

  • 学校の約束「白金スタンダード」を軸に、けじめある学習と生活を徹底
  • ICT機器を活用した自己調整型の学習で、個別最適な学びと協働的な学びを充実
  • 専科教員を中心とした国際科の学習
  • 学校特設クラブ「合唱団」がNHK学校音楽コンクール全国大会などで活躍

学びと体づくり

  • 総合的な学習の時間「白金タイム」でSDGsや世界の国々、キャリアプラン、福祉を学ぶ
  • ボルダリングウォールなど、日常的に体を動かせる工夫
  • PTAが整備する「心のふるさと室」で学校や地域の歴史を学ぶ
  • 高松アカデミー(高松中・高輪台小など)との連携

学区(通学区域)

出典:港区立学校の通学区域に関する規則 別表(2025年4月1日施行)。最新の指定校は港区公式でご確認ください

町名区域
白金2丁目6、7
白金台1丁目全域
白金台2丁目全域
白金台3丁目全域
白金台4丁目1~5、7~19
白金台5丁目13~25

出典: 国土数値情報 小学校区データ(国土交通省)を加工。最新の通学区域は区の公式情報をご確認ください。

住所から学区を判定する

町名・番地から通学区域を判定します。指定校変更・調整区域は各自治体の最新情報をご確認ください。

通学距離・動線

港区教育委員会「令和9年度港区立小中学校学校案内」に記載の交通案内

白金台駅から学校まで
徒歩5分
都営三田線・東京メトロ南北線

白金小学校へは、都営三田線・東京メトロ南北線「白金台」駅から徒歩5分です(区発行の学校案内の記載)。学区内の各地点からの通学時間や通学路の実際の様子は、公開情報では確認できません。

児童数の推移

出典:東京都教育委員会「公立学校統計調査報告書(東京都公立学校一覧)」各年度5月1日現在・港区オープンデータ「港区立小学校児童数・学級数」(令和8年5月1日)

2026年度 児童数
738人
学級数
23学級
通常学級のみ

学年別児童数

白金小学校の児童数は2026年5月1日現在738人・23学級です(区の公表資料より)。東京都の学校別統計(各年度5月1日現在)では2021年度717人、2025年度756人です。

防災・ハザード

出典:東京都「地震に関する地域危険度測定調査(第9回)」(2022年9月公表)

建物倒壊の安全度
5/5
白金台1丁目・2022年公表
火災の安全度
5/5
白金台1丁目・2022年公表
総合の安全度
5/5
白金台1丁目・2022年公表

本ページでは東京都の地域危険度調査(2022年公表)の結果を、直感的に分かるよう5段階の「安全度」(数字が大きいほど安全)に換算して表示しています。白金台1丁目は建物倒壊が安全度5、火災が安全度5、総合が安全度5で、地盤区分は台地2です。浸水の想定は区のハザードマップで個別にご確認ください。

PTA活動

白金小学校のPTAについては、加入率や役員の決まり方まで公開されている情報が限られます。現地調査では、共働き家庭が気にしやすい次の点を保護者に直接聞き取ります。

  • 加入の実質的な任意性「任意」と案内されていても、実際に非加入を選べる空気があるかを確認します。
  • 役員・当番の頻度と拘束時間年間で何回、平日か土日か、何時間拘束されるかを具体的に聞きます。
  • 共働き家庭への配慮免除条件の有無、欠席したときの扱い、代替の負担があるかを確認します。
  • 連絡手段と運用の実態アプリ・LINE・紙のどれが主か、平日日中の対応を求められるかを聞き取ります。
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出典・参照元

  • 港区公式学校ページ (https://www.city.minato.tokyo.jp/gakkouuneishien/kodomo/gakko/sho/sho/index.html)
  • 港区教育委員会「令和9年度港区立小中学校学校案内」 (https://www.city.minato.tokyo.jp/documents/43537/gakkouannai2.pdf)
  • 港区オープンデータ「港区立小学校児童数・学級数」(令和8年5月1日) (https://opendata.city.minato.tokyo.jp/dataset/7d03454b-85ed-4382-b972-b3f55f1e66b2/resource/e8e9efed-0083-4c52-838e-afdd367081f8/download/syougakkou_jidougakkyuusuu.csv)
  • 学校公式サイト (https://shirokane-es.minato-tky.ed.jp/)
  • 港区立学校の通学区域に関する規則 別表 (https://www1.g-reiki.net/city.minato.tokyo/reiki_honbun/g104RG00000536.html)
  • 東京都教育委員会 公立学校統計調査報告書(東京都公立学校一覧) (https://www.kyoiku.metro.tokyo.lg.jp/about/statistics_and_research/list_of_public_school/)
  • 東京都 地震に関する地域危険度測定調査(港区) (https://www.funenka.metro.tokyo.lg.jp/area-hazard-level/regional-risk-list/minato/index.html)
  • 放課GO→クラブしろかね (https://www.city.minato.tokyo.jp/seishounenikusei/houkago.html)