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トナリスク学区データベース

SCHOOL DISTRICT DATA

板橋区立成増ケ丘小学校の評判・口コミと学区データ

公的データ 2026年度版最終更新:2026年9月27日
児童数(2026年5月1日現在)
691人
通常学級23学級
学級数
23学級
地震安全度
5/5
東京都の地域危険度調査を換算・2022年公表
住所から学区を判定する ↓

成増ケ丘小学校の現地調査でわかること

成増ケ丘小学校については、トナリスクの現地調査をまだ実施していません。ご依頼をいただければ、学区内の子育て世帯への聞き込みと登下校時間帯の視察で、公開情報には出てこない次のような実態をお調べします。

  • 学校の落ち着き・荒れ具合授業中や休み時間の様子、学級崩壊の有無を、複数の保護者から確認します。
  • いじめへの対応の実感制度の有無ではなく、実際に相談したときにどう動いてくれたかを聞き取ります。
  • 登下校時の子どもの様子あいさつ、服装の乱れ、集団での歩き方を、実際に通学路で視察します。
  • 通学路の危険箇所保護者が不安に感じている交差点や、人通りの少ない区間を地図付きで把握します。
  • 通塾率・中学受験の実態受験する家庭の割合と、受験しない家庭の居心地を聞き取ります。
  • 学童の入りやすさ待機の有無、混雑具合、子どもが楽しく通えているかを確認します。

調査結果は、地図と写真つきのレポートでお渡しします。近隣の方や子どものプライバシーに配慮し、ページ上では公開していません。

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外部サイトの口コミ・評判の傾向

投稿7件を分析内訳:みんなの小学校情報 7件・投稿時期 2015〜2022年 / 最終確認 2026年9月

外部口コミサイト等の公開情報を分類・集計した傾向です。口コミ本文の転載は行っていません。

施設・安全 両面の声

防犯面は安心

門扉の施錠や不審者情報への迅速な対応、警察の巡回などで安心という投稿が複数

古い校舎と狭い校庭

校舎が古く和式トイレが多い、校庭が狭く休み時間は混み合うという投稿が複数

言及9件:肯定4・気になる点3・中立2

出典:みんなの小学校情報(2015〜2022年の投稿)

立地・通学 両面の声

成増駅に近い住宅街

成増駅に近い閑静な住宅街にあり、保護者や地域が通学路で見守っているという投稿が複数

登校班の負担

登校班の保護者当番が負担、通学路に車がそこそこ多いという声

言及8件:肯定5・気になる点2・中立1

出典:みんなの小学校情報(2015〜2022年の投稿)

授業・学力 両面の声

少人数や補助の先生

算数の少人数教室や入学直後の補助の先生、ディベートの授業などを評価する投稿が複数(2015〜2016年)

授業の進め方

進度が速くついていけない子がいる、宿題が少なく定着が心配、プログラミングに比重が偏るという投稿が複数(2021〜2022年)

言及7件:肯定3・気になる点3・中立1

出典:みんなの小学校情報(2015〜2022年の投稿)

行事 肯定的

盛り上がる運動会

運動会が盛り上がり、作品展と音楽会が隔年で開かれるなど、行事に熱心という投稿が複数

運営の手際

運動会で先生の連携に手間取るという声(2022年)

言及7件:肯定6・気になる点1

出典:みんなの小学校情報(2015〜2022年の投稿)

先生・学校の対応 両面の声

丁寧に接してくれる

子どもに丁寧に接し熱心に教える先生がいて、管理職の人柄も良いという投稿が複数

担任による差

担任の当たり外れがある、子ども同士の暴言やトラブルへの対応が消極的という投稿が複数

言及6件:肯定3・気になる点3

出典:みんなの小学校情報(2016〜2021年の投稿)

保護者・PTA 意見が分かれる

組織がしっかり

保護者会の組織や機能がしっかりしているという声(2021年)

役員の負担

在学中に一度は役員が必須で、共働きには負担が重い、古い慣習が残るという投稿が複数

言及6件:肯定1・気になる点5

出典:みんなの小学校情報(2015〜2022年の投稿)

子どもの雰囲気 両面の声

学年を越えた交流

丘っ子活動などの縦割りで学年を越えて交流できるという投稿が複数

落ち着きのなさ

授業中に出歩く子や暴言を言う子が目立つという投稿が複数

言及4件:肯定2・気になる点2

出典:みんなの小学校情報(2015〜2021年の投稿)

外部の口コミは投稿時期が古いことがあります。最新の評判はトナリスクの現地調査でお調べできます。
トナリスク調査員マスコット

より詳しい最新の口コミを知る方法は?

トナリスクの「学区調査」は、現地での聞き込みでこの学校・学区の"いまの評判"をお調べするサービスです。ネットの口コミではわからないことを、入居を決める前に確認できます。

学校の荒れ具合・いじめの有無・PTAの実際の負担感など、ネット上の公開情報では確認しづらい情報は、トナリスクの学区調査(現地での聞き込み)で確認できます。

  • 荒れていないかを確認学校が荒れていないかを、近隣への聞き込みで事前に確認できます。
  • 生活のイメージがわかるこの学区での生活やクラスの雰囲気が、具体的にイメージできます。
  • 複数校を客観的に比較候補にしている複数の学校・学区を、同じ基準で比較できます。
調査費用0円無料でご利用いただけます

基本情報

出典:板橋区公式 施設ページ・各校公式サイトの教育目標・学校経営方針 / 2026年9月取得

学校名板橋区立成増ケ丘小学校
所在地〒175-0094 東京都板橋区成増3-17-7
電話番号03-3930-2070
通学区域の自治体東京都板橋区
児童数 / 学級数691人 / 23学級(2026年5月1日現在・通常学級)
放課後(学童)成増ヶ丘小学校あいキッズ(学校併設)
公式サイト学校公式ページ ↗

学校周辺の地図(Google マップ)

学校周辺のストリートビュー

学校の特徴

出典:各校公式サイトの教育目標・学校経営方針

学校教育目標

  • やさしい子・考える子・元気な子
  • 新しい教育目標を児童・保護者・教職員のアンケートをもとに検討中で、創立70周年の記念行事(12月頃予定)で発表予定

「自走できる子」を育てる授業

  • 最上位目標は「多様な集団の中で、自走できる子を育てる」
  • 自己決定学習・自己調整学習など、子どもが主体的に学び教師が伴走する授業づくり
  • Chromebook等のICT機器を活用し、板橋区授業スタンダード・スタンダードSを推進

安心・安全な学校

  • 丘っ子活動(たてわり班活動)と学級活動を軸にした人権教育
  • いじめ・不登校の未然防止と早期対応、スクールカウンセラー等の活用
  • 特別支援教育(通常学級となりおかルーム)の推進、月1回の安全点検

70周年ふるさとプロジェクト

  • 昭和31年開校。令和8年度は創立70周年として、学校と地域を学び誇りに思える教育活動を進める
  • 生活科・総合的な学習の時間で地域を学ぶ学習、記念誌の作成など
  • 板橋区コミュニティスクール(iCS)として保護者・地域と連携

学区(通学区域)

出典:板橋区立小学校 学校別通学区域一覧(令和8年8月1日現在)。最新の指定校は板橋区公式でご確認ください

町名区域
赤塚3丁目16番~30番、33番~41番
赤塚4丁目5番、6番、13番~16番
成増3丁目全域
成増4丁目1番~20番、22番~26番、29番~31番
成増5丁目1番~15番

出典: 国土数値情報 小学校区データ(国土交通省)を加工。最新の通学区域は区の公式情報をご確認ください。

住所から学区を判定する

町名・番地から通学区域を判定します。指定校変更・調整区域は各自治体の最新情報をご確認ください。

児童数の推移

出典:東京都教育委員会「公立学校統計調査報告書(東京都公立学校一覧)」各年度5月1日現在・板橋区「学校教育基礎データ 小学校在籍児童数」(令和8年5月1日現在)

2026年度 児童数
691人
学級数
23学級
通常学級のみ

学年別児童数

成増ケ丘小学校の児童数は2026年5月1日現在691人・23学級です(区の公表資料より)。東京都の学校別統計(各年度5月1日現在)では2021年度728人、2025年度700人です。

防災・ハザード

出典:東京都「地震に関する地域危険度測定調査(第9回)」(2022年9月公表)

建物倒壊の安全度
4/5
成増3丁目・2022年公表
火災の安全度
4/5
成増3丁目・2022年公表
総合の安全度
5/5
成増3丁目・2022年公表

本ページでは東京都の地域危険度調査(2022年公表)の結果を、直感的に分かるよう5段階の「安全度」(数字が大きいほど安全)に換算して表示しています。成増3丁目は建物倒壊が安全度4、火災が安全度4、総合が安全度5で、地盤区分は台地1です。浸水の想定は区のハザードマップで個別にご確認ください。

PTA活動

成増ケ丘小学校のPTAについては、加入率や役員の決まり方まで公開されている情報が限られます。現地調査では、共働き家庭が気にしやすい次の点を保護者に直接聞き取ります。

  • 加入の実質的な任意性「任意」と案内されていても、実際に非加入を選べる空気があるかを確認します。
  • 役員・当番の頻度と拘束時間年間で何回、平日か土日か、何時間拘束されるかを具体的に聞きます。
  • 共働き家庭への配慮免除条件の有無、欠席したときの扱い、代替の負担があるかを確認します。
  • 連絡手段と運用の実態アプリ・LINE・紙のどれが主か、平日日中の対応を求められるかを聞き取ります。
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出典・参照元

  • 板橋区公式学校ページ (https://www.city.itabashi.tokyo.jp/kyoikuiinkai/gakko/ichiran/1011970.html)
  • 板橋区「学校教育基礎データ 小学校在籍児童数」(令和8年5月1日現在) (https://www.city.itabashi.tokyo.jp/kyoikuiinkai/gakko/kiso/index.html)
  • 学校公式サイト (https://www.ita.ed.jp/1310292)
  • 板橋区立小学校 学校別通学区域一覧 (https://www.city.itabashi.tokyo.jp/kyoikuiinkai/gakko/tsuugaku/1011975.html)
  • 東京都教育委員会 公立学校統計調査報告書(東京都公立学校一覧) (https://www.kyoiku.metro.tokyo.lg.jp/about/statistics_and_research/list_of_public_school/)
  • 東京都 地震に関する地域危険度測定調査(板橋区) (https://www.funenka.metro.tokyo.lg.jp/area-hazard-level/regional-risk-list/itabashi/)
  • 成増ヶ丘小学校あいキッズ (https://www.city.itabashi.tokyo.jp/kyoikuiinkai/houkago/aikids/jittushi/index.html)